Beberapa waktu lalu, Puslapdik menyelenggarakan sayembara menulis Kisah Inspiratif program Puslapdik dan telah diumumkan penulis yang terpilih dari kategori guru, siswa penerima PIP, siswa penerima ADEM, mahasiswa penerima beasiswa Unggulan, dan mahasiswa penerima BPI GTK. Sebagai salah satu bentuk apresiasi, hasil karya tulisnya akan dimuat secara bergiliran di laman Puslapdik.
Saya, Hasan Argadinata, lahir dan tumbuh sebagai anak dusun di Dusun Pandan, Desa Kembiritan, Kecamatan Genteng, Kabupaten Banyuwangi. Orang tua saya, Suparno dan Supiyah, bukan pemilik sawah. Mereka bekerja menggarap sawah milik orang lain dengan penghasilan yang tidak pernah pasti. Rumah masa kecil kami berdinding anyaman bambu atau gedek. Harta paling berharga yang kami miliki hanyalah sepeda onthel tua yang menjadi alat transportasi keluarga. Makanan sehari-hari kami berasal dari apa yang tumbuh dan hidup di sekitar rumah seperti daun singkong, jantung pisang, bayam, telur ayam kampung, dan hasil bumi sederhana lainnya.
Pendidikan tinggi dalam keluarga kami dahulu terasa seperti mimpi yang jauh. Empat kakak saya hanya dapat menempuh pendidikan sampai jenjang SMP. Bukan karena mereka tidak ingin melanjutkan sekolah, melainkan karena keadaan ekonomi keluarga tidak memungkinkan.
Sejak sekolah dasar di SD Kembiritan 09, saya berusaha belajar dengan sungguh-sungguh sehingga pernah menjadi delegasi Olimpiade IPS tingkat kecamatan menuju kabupaten dan memperoleh nilai Ujian Nasional tertinggi di sekolah. Saya juga menekuni pencak silat. Pada jenjang SMP di SMPN 4 Genteng dan SMA di SMAN 2 Genteng, saya beberapa kali menjadi perwakilan O2SN tingkat Provinsi Jawa Timur dan meraih juara tiga. Saya juga pernah meraih juara tiga FLS2N Jawa Timur pada cabang tari berpasangan. Saya aktif dalam OSIS, Dewan Galang, dan Dewan Ambalan.
Ketika diterima di Program Studi Administrasi Pendidikan Universitas Negeri Malang tahun 2016, perasaan keluarga kami bercampur antara bahagia dan cemas. Orang tua saya sangat bangga, namun pada saat yang sama, mereka juga gelisah. Pertanyaan besar muncul di rumah kami “Bagaimana membiayai kehidupan saya selama kuliah?” Memang, Saya memang diterima melalui jalur prestasi dengan pembebasan UKT dan IPI selama satu tahun yang bisa diperpanjang jika prestasi pada semester berikutnya. Namun, kuliah bukan hanya tentang membayar UKT. Ada biaya makan, tempat tinggal, transportasi, buku, dan kebutuhan akademik lain.
Ketika jadwal kuliah pagi selesai dan kuliah berikutnya baru dimulai siang atau sore, saya lebih sering berada di perpustakaan. Bukan hanya karena saya ingin belajar, tetapi juga karena harus menghemat uang. Ada banyak hari ketika saya tidak makan siang. Air putih dari kos menjadi pengganjal perut. Saya menahan lapar sambil membaca buku, menulis tugas, dan meyakinkan diri bahwa semua ini harus saya lalui. Untuk memperoleh tambahan uang, saya pernah berjualan nasi goreng kepada teman-teman kelas dan lintas kelas, terutama mereka yang kuliah pagi dan belum sempat sarapan.
Beasiswa Unggulan pada jenjang S1 menjadi titik balik besar dalam hidup saya. Beasiswa ini memberikan fasilitas biaya hidup, biaya buku, dan biaya UKT. Beasiswa Unggulan bukan hanya menyelamatkan studi saya, tetapi juga memberi ruang bagi saya untuk tumbuh. Selama kuliah S1, saya tetap membawa mental juara yang terbentuk sejak sekolah. Saya aktif dalam berbagai organisasi mahasiswa, dan tetap menjadi atlet pencak silat perwakilan Universitas Negeri Malang dalam berbagai ajang, mulai tingkat universitas hingga internasional. Saya mengikuti POMDA, Lomba Karya Tulis Ilmiah Nasional, lomba inovasi mahasiswa, hingga lomba inovasi internasional di Malaysia. Saya juga berproses dalam ajang Mahasiswa Berprestasi di Universitas Negeri Malang.
Saya juga tetap berusaha menjaga capaian akademik. Saya mempertahankan IPK 4,00 sebagai bentuk tanggung jawab kepada orang tua, kepada pemberi beasiswa, dan kepada diri sendiri. Saya sadar bahwa kesempatan memperoleh Beasiswa Unggulan adalah amanah besar. Tidak semua anak dari keluarga seperti saya mendapat kesempatan yang sama. Karena itu, saya harus menjaganya sebaik mungkin.
Puncak perjalanan S1 saya terjadi saat wisuda tahun 2020. Saya lulus dalam waktu tujuh semester atau tiga setengah tahun dan dinobatkan sebagai lulusan terbaik bidang akademik tingkat universitas dari sekitar 1.800 wisudawan. Hari itu menjadi salah satu momen paling mengharukan dalam hidup saya. Kedua orang tua saya, yang sebelumnya belum pernah ke Malang, akhirnya datang menyaksikan wisuda saya.
Baca juga : Inspirasi Dari Clara Manik : Ransel Penuh Harapan Bersama ADEM
Saya masih mengingat suasana itu. Nama saya dipanggil. Saya berjalan ke depan panggung bersama orang tua. Rektor dan para anggota senat akademik universitas menyalami saya. Dari kejauhan, saya melihat wajah anggota keluarga saya. Mereka menyaksikan anak buruh tani berdiri di panggung akademik yang megah. Air mata kami jatuh. Bagi saya, itu bukan sekadar panggung wisuda. Itu adalah panggung kehormatan bagi keluarga saya. Panggung itu membawa serta rumah gedek kami, sepeda onthel tua kami, jalan kaki tiga kilometer menuju kampus, lapar yang pernah saya tahan dengan air putih, dan doa orang tua yang tidak pernah berhenti.
Lanjut S2
Sebagai lulusan terbaik, saya memperoleh sertifikat penghargaan dan uang tunai lima juta rupiah. Uang itu tidak saya gunakan untuk bersenang-senang. Saya menjadikannya bekal untuk melanjutkan studi S2 tahun 2020, mulai dari biaya pendaftaran, pembayaran awal UKT, tes TPA, TOEFL, dan berbagai kebutuhan administrasi lain. Saya memilih melanjutkan S2 pada Program Studi Manajemen Pendidikan Universitas Negeri Malang. Pada awal studi S2, saya kembali mendaftar Beasiswa Unggulan. Namun saya dinyatakan tidak lolos. Namun saya tidak ingin menyerah. Pada masa perkuliahan, beberapa guru besar di Manajemen Pendidikan membutuhkan asisten riset dan pengabdian. Saya melihat peluang itu sebagai jalan untuk bertahan. Saya mengikuti seleksi, belajar keras, dan akhirnya lolos menjadi salah satu asisten riset. Honorarium yang saya terima tidak besar, tetapi sangat berarti. Uang itu saya tabung untuk membayar UKT dan memenuhi biaya hidup. Ada masa ketika saya kembali hidup sangat hemat. Bahkan, pernah satu hari saya tidak makan karena benar-benar tidak memegang uang.

Setahun kemudian, saya kembali mencoba mendaftar Beasiswa Unggulan melalui jalur ongoing pada semester tiga. Alhamdulillah, saya dinyatakan lolos. Tangis haru kembali menyelimuti saya. Rasanya seperti mendapat napas baru untuk melanjutkan perjuangan.
Saat pandemi Covid-19, bersama beberapa mahasiswa daerah yang juga sedang pulang kampung, saya mendirikan Omah Sinau untuk mendampingi anak-anak belajar secara gratis. Kami bekerja sama dengan guru-guru sekitar, melakukan kunjungan dari rumah ke rumah, membantu tugas, memberi pembelajaran, dan memotivasi mereka agar tidak kehilangan semangat sekolah.
Saya menyelesaikan S2 dengan IPK 4,00 dan kembali menjadi lulusan terbaik. Pada titik itu saya semakin yakin bahwa Beasiswa Unggulan bukan hanya mendorong mobilitas sosial pribadi. Beasiswa ini menumbuhkan tanggung jawab sosial. Ilmu tidak boleh berhenti pada diri sendiri. Ilmu harus menjadi jalan untuk menolong, menguatkan, dan membuka kesempatan bagi orang lain.
Lanjut S3 juga melalui BU
Setelah lulus S2 tahun 2022, saya memutuskan melanjutkan pendidikan doktor pada usia dua puluh tiga tahun. Usia saya jauh lebih muda dibandingkan sebagian besar teman-teman S3 yang mayoritas sudah menjadi dosen dan memiliki pengalaman akademik panjang. Saya kembali memilih Program Studi Manajemen Pendidikan Universitas Negeri Malang dan kembali dipercaya menjadi awardee Beasiswa Unggulan melalui jalur mahasiswa baru. Perjalanan S3 penuh tekanan. Saya harus membaca lebih luas, berpikir lebih kritis, menemukan gagasan baru, dan menyelesaikan disertasi dengan standar akademik yang tinggi. Saya juga berhasil memperoleh hibah disertasi yang membantu kelancaran studi saya.
Di pertengahan studi, ada pembukaan pendaftaran dosen. Teman-teman doktoral mendorong saya untuk mencoba. Saya memberanikan diri mendaftar dan akhirnya diterima. Sejak saat itu, tantangan hidup saya bertambah. Saya harus menjalani peran sebagai mahasiswa doktoral sekaligus dosen. Saya mengajar, meneliti, mengurus tugas belajar, dan menyelesaikan disertasi secara bersamaan.
Alhamdulillah, saya menyelesaikan studi doktoral dengan IPK 4,00 dan kembali memperoleh predikat lulusan terbaik. Namun, di balik capaian itu ada luka yang sangat dalam. Di penghujung penyelesaian disertasi, ibu saya dipanggil oleh Tuhan. Saya merasa hancur. Salah satu mimpi terbesar saya adalah melihat ibu hadir menyaksikan promosi doktor saya. Beliau adalah sumber doa, kekuatan, dan alasan utama saya mampu bertahan sejauh ini.
Saat ujian promosi doktor, saya diminta menyampaikan perjalanan studi. Saya tidak mampu menahan tangis ketika mengenang ibu. Ruangan ujian ikut larut dalam haru. Dalam hati, saya mempersembahkan gelar doktor, tiga kali menjadi awardee Beasiswa Unggulan, dan predikat lulusan terbaik itu untuk ibu dan bapak saya. Mereka mungkin tidak pernah menempuh pendidikan tinggi, tetapi mereka adalah guru kehidupan yang mengajarkan kerja keras, kesederhanaan, doa, dan kejujuran.
Kini saya menjadi dosen. Saya mengajar, meneliti, menulis, membimbing mahasiswa, dan berusaha menghadirkan pembelajaran yang inovatif, interaktif, serta memanusiakan. Saya ingin menjadi dosen yang menyediakan ruang diskusi yang nyaman bagi mahasiswa, karena saya tahu betapa berharganya ruang tumbuh bagi seseorang yang sedang berjuang. Perjuangan ini tidak boleh berhenti pada diri saya. Mahasiswa yang saya dampingi hari ini kelak akan mendidik, membimbing, dan menggerakkan banyak orang lainnya.
Sebagai dosen, saya terus mengembangkan diri melalui publikasi ilmiah pada jurnal SINTA dan Scopus, penulisan buku, HKI, pengelolaan jurnal, serta peran sebagai reviewer pada jurnal terindeks. Semua itu saya maknai sebagai bagian dari amanah penerima Beasiswa Unggulan. Negara telah memberi kepercayaan kepada saya. Kepercayaan itu harus saya rawat dengan integritas, prestasi, dan kebermanfaatan.
Beasiswa Unggulan bagi saya bukan hanya bantuan dana. Beasiswa ini adalah kepercayaan negara kepada anak bangsa. Ia mengubah cara saya hidup, bermimpi, dan mengabdi. Ia membuat saya percaya bahwa pendidikan tinggi bukan hanya milik mereka yang lahir dari keluarga berada. Anak buruh tani, anak dari rumah gedek, anak dusun yang pernah berjalan kaki ke kampus dan menahan lapar dengan air putih, juga berhak berdiri di panggung kehormatan.