• . Beberapa waktu lalu, Puslapdik menyelenggarakan sayembara menulis Kisah Inspiratif  program Puslapdik dan telah diumumkan penulis yang terpilih dari kategori guru, siswa penerima PIP, siswa penerima ADEM, mahasiswa penerima beasiswa Unggulan, dan mahasiswa penerima BPI GTK. Sebagai salah satu bentuk apresiasi, hasil karya tulisnya akan dimuat secara bergiliran di laman Puslapdik.  Saya, Hasan Argadinata,  lahir dan tumbuh sebagai anak dusun di Dusun Pandan, Desa Kembiritan, Kecamatan Genteng, Kabupaten Banyuwangi.  Orang tua saya, Suparno dan Supiyah,  bukan pemilik sawah. Mereka bekerja menggarap sawah milik orang lain dengan penghasilan yang tidak pernah pasti. Rumah masa kecil kami berdinding anyaman bambu atau gedek. Harta paling berharga yang kami miliki hanyalah sepeda onthel tua yang menjadi alat transportasi keluarga. Makanan sehari-hari kami berasal dari apa yang tumbuh dan hidup di sekitar rumah seperti daun singkong, jantung pisang, bayam, telur ayam kampung, dan hasil bumi sederhana lainnya.   Pendidikan tinggi dalam keluarga kami dahulu terasa seperti mimpi yang jauh. Empat kakak saya hanya dapat menempuh pendidikan sampai jenjang SMP. Bukan karena mereka tidak ingin melanjutkan sekolah, melainkan karena keadaan ekonomi keluarga tidak memungkinkan.   Sejak sekolah dasar di SD Kembiritan 09, saya berusaha belajar dengan sungguh-sungguh sehingga pernah menjadi delegasi Olimpiade IPS tingkat kecamatan menuju kabupaten dan memperoleh nilai Ujian Nasional tertinggi di sekolah. Saya juga menekuni pencak silat. Pada jenjang SMP di SMPN 4 Genteng dan SMA di SMAN 2 Genteng, saya beberapa kali menjadi  perwakilan O2SN tingkat Provinsi Jawa Timur dan meraih juara tiga. Saya juga pernah meraih juara tiga FLS2N Jawa Timur pada cabang tari berpasangan. Saya aktif dalam OSIS, Dewan Galang, dan Dewan Ambalan.   Ketika diterima di Program Studi Administrasi Pendidikan Universitas Negeri Malang tahun 2016, perasaan keluarga kami bercampur antara bahagia dan cemas. Orang tua saya sangat bangga, namun pada saat yang sama, mereka juga gelisah. Pertanyaan besar muncul di rumah kami “Bagaimana membiayai kehidupan saya selama kuliah?” Memang, Saya memang diterima melalui jalur prestasi dengan pembebasan UKT dan IPI selama satu tahun yang bisa diperpanjang jika prestasi pada semester berikutnya. Namun, kuliah bukan hanya tentang membayar UKT. Ada biaya makan, tempat tinggal, transportasi, buku, dan kebutuhan akademik lain.   Ketika jadwal kuliah pagi selesai dan kuliah berikutnya baru dimulai siang atau sore, saya lebih sering berada di perpustakaan. Bukan hanya karena saya ingin belajar, tetapi juga karena harus menghemat uang. Ada banyak hari ketika saya tidak makan siang. Air putih dari kos menjadi pengganjal perut. Saya menahan lapar sambil membaca buku, menulis tugas, dan meyakinkan diri bahwa semua ini harus saya lalui. Untuk memperoleh tambahan uang, saya pernah berjualan nasi goreng kepada teman-teman kelas dan lintas kelas, terutama mereka yang kuliah pagi dan belum sempat sarapan.   Beasiswa Unggulan pada jenjang S1 menjadi titik balik besar dalam hidup saya. Beasiswa ini memberikan fasilitas biaya hidup, biaya buku, dan biaya UKT. Beasiswa Unggulan bukan hanya menyelamatkan studi saya, tetapi juga memberi ruang bagi saya untuk tumbuh. Selama kuliah S1, saya tetap membawa mental juara yang terbentuk sejak sekolah. Saya aktif dalam berbagai organisasi mahasiswa,  dan tetap menjadi atlet pencak silat perwakilan Universitas Negeri Malang dalam berbagai ajang, mulai tingkat universitas hingga internasional. Saya mengikuti POMDA, Lomba Karya Tulis Ilmiah Nasional, lomba inovasi mahasiswa, hingga lomba inovasi internasional di Malaysia. Saya juga berproses dalam ajang Mahasiswa Berprestasi di Universitas Negeri Malang.  Saya juga tetap berusaha menjaga capaian akademik. Saya mempertahankan IPK 4,00 sebagai bentuk tanggung jawab kepada orang tua, kepada pemberi beasiswa, dan kepada diri sendiri. Saya sadar bahwa kesempatan memperoleh Beasiswa Unggulan adalah amanah besar. Tidak semua anak dari keluarga seperti saya mendapat kesempatan yang sama. Karena itu, saya harus menjaganya sebaik mungkin.  Puncak perjalanan S1 saya terjadi saat wisuda tahun 2020. Saya lulus dalam waktu tujuh semester atau tiga setengah tahun dan dinobatkan sebagai lulusan terbaik bidang akademik tingkat universitas dari sekitar 1.800 wisudawan. Hari itu menjadi salah satu momen paling mengharukan dalam hidup saya. Kedua orang tua saya, yang sebelumnya belum pernah ke Malang, akhirnya datang menyaksikan wisuda saya.  Saya masih mengingat suasana itu. Nama saya dipanggil. Saya berjalan ke depan panggung bersama orang tua. Rektor dan para anggota senat akademik universitas menyalami saya. Dari kejauhan, saya melihat wajah anggota keluarga saya. Mereka menyaksikan anak buruh tani berdiri di panggung akademik yang megah. Air mata kami jatuh. Bagi saya, itu bukan sekadar panggung wisuda. Itu adalah panggung kehormatan bagi keluarga saya. Panggung itu membawa serta rumah gedek kami, sepeda onthel tua kami, jalan kaki tiga kilometer menuju kampus, lapar yang pernah saya tahan dengan air putih, dan doa orang tua yang tidak pernah berhenti.  Lanjut S2  Sebagai lulusan terbaik, saya memperoleh sertifikat penghargaan dan uang tunai lima juta rupiah. Uang itu tidak saya gunakan untuk bersenang-senang. Saya menjadikannya bekal untuk melanjutkan studi S2, mulai dari biaya pendaftaran, pembayaran awal UKT, tes TPA, TOEFL, dan berbagai kebutuhan administrasi lain. Saya memilih melanjutkan S2 pada Program Studi Manajemen Pendidikan Universitas Negeri Malang. Pada awal studi S2, saya kembali mendaftar Beasiswa Unggulan. Namun saya dinyatakan tidak lolos. Namun saya tidak ingin menyerah. Pada masa perkuliahan, beberapa guru besar di Manajemen Pendidikan membutuhkan asisten riset dan pengabdian. Saya melihat peluang itu sebagai jalan untuk bertahan. Saya mengikuti seleksi, belajar keras, dan akhirnya lolos menjadi salah satu asisten riset. Honorarium yang saya terima tidak besar, tetapi sangat berarti. Uang itu saya tabung untuk membayar UKT dan memenuhi biaya hidup. Ada masa ketika saya kembali hidup sangat hemat. Bahkan, pernah satu hari saya tidak makan karena benar-benar tidak memegang uang.  Setahun kemudian, saya kembali mencoba mendaftar Beasiswa Unggulan melalui jalur ongoing pada semester tiga. Alhamdulillah, saya dinyatakan lolos. Tangis haru kembali menyelimuti saya. Rasanya seperti mendapat napas baru untuk melanjutkan perjuangan.  Saat pandemi Covid- 19, bersama beberapa mahasiswa daerah yang juga sedang pulang kampung, saya mendirikan Omah Sinau untuk mendampingi anak-anak belajar secara gratis. Kami bekerja sama dengan guru guru sekitar, melakukan kunjungan dari rumah ke rumah, membantu tugas, memberi pembelajaran, dan memotivasi mereka agar tidak kehilangan semangat sekolah.   Saya menyelesaikan S2 dengan IPK 4,00 dan kembali menjadi lulusan terbaik. Pada titik itu saya semakin yakin bahwa Beasiswa Unggulan bukan hanya mendorong mobilitas sosial pribadi. Beasiswa ini menumbuhkan tanggung jawab sosial. Ilmu tidak boleh berhenti pada diri sendiri. Ilmu harus menjadi jalan untuk menolong, menguatkan, dan membuka kesempatan bagi orang lain.  Setelah lulus S2, saya memutuskan melanjutkan pendidikan doktor, juga di Program Studi Manajemen Pendidikan Universitas Negeri Malang. Perjalanan S3 penuh tekanan. Saya harus membaca lebih luas, berpikir lebih kritis, menemukan gagasan baru, dan menyelesaikan disertasi dengan standar akademik yang tinggi. Saya juga berhasil memperoleh hibah disertasi yang membantu kelancaran studi saya.  Ibu sumber kekuatan 

  • Jakarta- Tema "Guru Hebat, Indonesia Kuat" pada peringatan Hari Guru Nasional Tahun 2026 merupakan penegasan, guru hebat tidak hanya diukur

  • Beberapa waktu lalu, Puslapdik menyelenggarakan sayembara menulis Kisah Inspiratif  program Puslapdik dan telah diumumkan penulis yang terpilih dari kategori guru,

  • Apa Kata Guru Tentang “Guru Hebat” (1) Jakarta- “Guru Hebat,Indonesia Kuat”. Itulah tema yang diusung Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah

Update Terkini

Berita & Artikel

Inspirasi Dari Hasan Argadinata: Anak Desa Meraih Mimpi Lewat Beasiswa Unggulan

. Beberapa waktu lalu, Puslapdik menyelenggarakan sayembara menulis Kisah Inspiratif  program Puslapdik dan telah diumumkan penulis yang terpilih dari kategori guru, siswa penerima PIP, siswa penerima ADEM, mahasiswa penerima beasiswa Unggulan, dan mahasiswa penerima BPI GTK. Sebagai salah satu bentuk apresiasi, hasil karya tulisnya akan dimuat secara bergiliran di laman Puslapdik.  Saya, Hasan Argadinata,  lahir dan tumbuh sebagai anak dusun di Dusun Pandan, Desa Kembiritan, Kecamatan Genteng, Kabupaten Banyuwangi.  Orang tua saya, Suparno dan Supiyah,  bukan pemilik sawah. Mereka bekerja menggarap sawah milik orang lain dengan penghasilan yang tidak pernah pasti. Rumah masa kecil kami berdinding anyaman bambu atau gedek. Harta paling berharga yang kami miliki hanyalah sepeda onthel tua yang menjadi alat transportasi keluarga. Makanan sehari-hari kami berasal dari apa yang tumbuh dan hidup di sekitar rumah seperti daun singkong, jantung pisang, bayam, telur ayam kampung, dan hasil bumi sederhana lainnya.   Pendidikan tinggi dalam keluarga kami dahulu terasa seperti mimpi yang jauh. Empat kakak saya hanya dapat menempuh pendidikan sampai jenjang SMP. Bukan karena mereka tidak ingin melanjutkan sekolah, melainkan karena keadaan ekonomi keluarga tidak memungkinkan.   Sejak sekolah dasar di SD Kembiritan 09, saya berusaha belajar dengan sungguh-sungguh sehingga pernah menjadi delegasi Olimpiade IPS tingkat kecamatan menuju kabupaten dan memperoleh nilai Ujian Nasional tertinggi di sekolah. Saya juga menekuni pencak silat. Pada jenjang SMP di SMPN 4 Genteng dan SMA di SMAN 2 Genteng, saya beberapa kali menjadi  perwakilan O2SN tingkat Provinsi Jawa Timur dan meraih juara tiga. Saya juga pernah meraih juara tiga FLS2N Jawa Timur pada cabang tari berpasangan. Saya aktif dalam OSIS, Dewan Galang, dan Dewan Ambalan.   Ketika diterima di Program Studi Administrasi Pendidikan Universitas Negeri Malang tahun 2016, perasaan keluarga kami bercampur antara bahagia dan cemas. Orang tua saya sangat bangga, namun pada saat yang sama, mereka juga gelisah. Pertanyaan besar muncul di rumah kami “Bagaimana membiayai kehidupan saya selama kuliah?” Memang, Saya memang diterima melalui jalur prestasi dengan pembebasan UKT dan IPI selama satu tahun yang bisa diperpanjang jika prestasi pada semester berikutnya. Namun, kuliah bukan hanya tentang membayar UKT. Ada biaya makan, tempat tinggal, transportasi, buku, dan kebutuhan akademik lain.   Ketika jadwal kuliah pagi selesai dan kuliah berikutnya baru dimulai siang atau sore, saya lebih sering berada di perpustakaan. Bukan hanya karena saya ingin belajar, tetapi juga karena harus menghemat uang. Ada banyak hari ketika saya tidak makan siang. Air putih dari kos menjadi pengganjal perut. Saya menahan lapar sambil membaca buku, menulis tugas, dan meyakinkan diri bahwa semua ini harus saya lalui. Untuk memperoleh tambahan uang, saya pernah berjualan nasi goreng kepada teman-teman kelas dan lintas kelas, terutama mereka yang kuliah pagi dan belum sempat sarapan.   Beasiswa Unggulan pada jenjang S1 menjadi titik balik besar dalam hidup saya. Beasiswa ini memberikan fasilitas biaya hidup, biaya buku, dan biaya UKT. Beasiswa Unggulan bukan hanya menyelamatkan studi saya, tetapi juga memberi ruang bagi saya untuk tumbuh. Selama kuliah S1, saya tetap membawa mental juara yang terbentuk sejak sekolah. Saya aktif dalam berbagai organisasi mahasiswa,  dan tetap menjadi atlet pencak silat perwakilan Universitas Negeri Malang dalam berbagai ajang, mulai tingkat universitas hingga internasional. Saya mengikuti POMDA, Lomba Karya Tulis Ilmiah Nasional, lomba inovasi mahasiswa, hingga lomba inovasi internasional di Malaysia. Saya juga berproses dalam ajang Mahasiswa Berprestasi di Universitas Negeri Malang.  Saya juga tetap berusaha menjaga capaian akademik. Saya mempertahankan IPK 4,00 sebagai bentuk tanggung jawab kepada orang tua, kepada pemberi beasiswa, dan kepada diri sendiri. Saya sadar bahwa kesempatan memperoleh Beasiswa Unggulan adalah amanah besar. Tidak semua anak dari keluarga seperti saya mendapat kesempatan yang sama. Karena itu, saya harus menjaganya sebaik mungkin.  Puncak perjalanan S1 saya terjadi saat wisuda tahun 2020. Saya lulus dalam waktu tujuh semester atau tiga setengah tahun dan dinobatkan sebagai lulusan terbaik bidang akademik tingkat universitas dari sekitar 1.800 wisudawan. Hari itu menjadi salah satu momen paling mengharukan dalam hidup saya. Kedua orang tua saya, yang sebelumnya belum pernah ke Malang, akhirnya datang menyaksikan wisuda saya.  Saya masih mengingat suasana itu. Nama saya dipanggil. Saya berjalan ke depan panggung bersama orang tua. Rektor dan para anggota senat akademik universitas menyalami saya. Dari kejauhan, saya melihat wajah anggota keluarga saya. Mereka menyaksikan anak buruh tani berdiri di panggung akademik yang megah. Air mata kami jatuh. Bagi saya, itu bukan sekadar panggung wisuda. Itu adalah panggung kehormatan bagi keluarga saya. Panggung itu membawa serta rumah gedek kami, sepeda onthel tua kami, jalan kaki tiga kilometer menuju kampus, lapar yang pernah saya tahan dengan air putih, dan doa orang tua yang tidak pernah berhenti.  Lanjut S2  Sebagai lulusan terbaik, saya memperoleh sertifikat penghargaan dan uang tunai lima juta rupiah. Uang itu tidak saya gunakan untuk bersenang-senang. Saya menjadikannya bekal untuk melanjutkan studi S2, mulai dari biaya pendaftaran, pembayaran awal UKT, tes TPA, TOEFL, dan berbagai kebutuhan administrasi lain. Saya memilih melanjutkan S2 pada Program Studi Manajemen Pendidikan Universitas Negeri Malang. Pada awal studi S2, saya kembali mendaftar Beasiswa Unggulan. Namun saya dinyatakan tidak lolos. Namun saya tidak ingin menyerah. Pada masa perkuliahan, beberapa guru besar di Manajemen Pendidikan membutuhkan asisten riset dan pengabdian. Saya melihat peluang itu sebagai jalan untuk bertahan. Saya mengikuti seleksi, belajar keras, dan akhirnya lolos menjadi salah satu asisten riset. Honorarium yang saya terima tidak besar, tetapi sangat berarti. Uang itu saya tabung untuk membayar UKT dan memenuhi biaya hidup. Ada masa ketika saya kembali hidup sangat hemat. Bahkan, pernah satu hari saya tidak makan karena benar-benar tidak memegang uang.  Setahun kemudian, saya kembali mencoba mendaftar Beasiswa Unggulan melalui jalur ongoing pada semester tiga. Alhamdulillah, saya dinyatakan lolos. Tangis haru kembali menyelimuti saya. Rasanya seperti mendapat napas baru untuk melanjutkan perjuangan.  Saat pandemi Covid- 19, bersama beberapa mahasiswa daerah yang juga sedang pulang kampung, saya mendirikan Omah Sinau untuk mendampingi anak-anak belajar secara gratis. Kami bekerja sama dengan guru guru sekitar, melakukan kunjungan dari rumah ke rumah, membantu tugas, memberi pembelajaran, dan memotivasi mereka agar tidak kehilangan semangat sekolah.   Saya menyelesaikan S2 dengan IPK 4,00 dan kembali menjadi lulusan terbaik. Pada titik itu saya semakin yakin bahwa Beasiswa Unggulan bukan hanya mendorong mobilitas sosial pribadi. Beasiswa ini menumbuhkan tanggung jawab sosial. Ilmu tidak boleh berhenti pada diri sendiri. Ilmu harus menjadi jalan untuk menolong, menguatkan, dan membuka kesempatan bagi orang lain.  Setelah lulus S2, saya memutuskan melanjutkan pendidikan doktor, juga di Program Studi Manajemen Pendidikan Universitas Negeri Malang. Perjalanan S3 penuh tekanan. Saya harus membaca lebih luas, berpikir lebih kritis, menemukan gagasan baru, dan menyelesaikan disertasi dengan standar akademik yang tinggi. Saya juga berhasil memperoleh hibah disertasi yang membantu kelancaran studi saya.  Ibu sumber kekuatan  Alhamdulillah, saya menyelesaikan studi doktoral dengan IPK 4,00 dan kembali memperoleh predikat lulusan terbaik. Namun, di balik capaian itu ada luka yang sangat dalaDi penghujung penyelesaian disertasi, ibu saya dipanggil oleh Tuhan. Saya merasa hancur. Salah satu mimpi terbesar saya adalah melihat ibu hadir menyaksikan promosi doktor saya. Beliau adalah sumber doa, kekuatan, dan alasan utama saya mampu bertahan sejauh ini.  Saat ujian promosi doktor, saya diminta menyampaikan perjalanan studi. Saya tidak mampu menahan tangis ketika mengenang ibu. Ruangan ujian ikut larut dalam haru. Dalam hati, saya mempersembahkan gelar doktor, dan predikat lulusan terbaik itu untuk ibu dan bapak saya. Mereka mungkin tidak pernah menempuh pendidikan tinggi, tetapi mereka adalah guru kehidupan yang mengajarkan kerja keras, kesederhanaan, doa, dan kejujuran.  Kini saya menjadi dosen dan terus mengembangkan diri melalui publikasi ilmiah pada jurnal SINTA dan Scopus, penulisan buku, HKI, pengelolaan jurnal, serta peran sebagai reviewer pada jurnal terindeks. Saya juga mengajar, membimbing mahasiswa, dan berusaha menghadirkan pembelajaran yang inovatif, interaktif, serta memanusiakan. Saya ingin menjadi dosen yang menyediakan ruang diskusi yang nyaman bagi mahasiswa, karena saya tahu betapa berharganya ruang tumbuh bagi seseorang yang sedang berjuang. Perjuangan ini tidak boleh berhenti pada diri saya. Mahasiswa yang saya dampingi hari ini kelak akan mendidik, membimbing, dan menggerakkan banyak orang lainnya Di akhir tulisan ini, saya ingin mengatakan, negara telah memberi kepercayaan kepada saya melalui pemberian Beasiswa Unggulan. Bagi saya, Beasiswa Unggulan bukan hanya bantuan dana. Beasiswa ini adalah kepercayaan negara kepada anak bangsa. Ia mengubah cara saya hidup, bermimpi, dan mengabdi. Ia membuat saya percaya bahwa pendidikan tinggi bukan hanya milik mereka yang lahir dari keluarga berada. Anak buruh tani, anak dari rumah gedek, anak dusun yang pernah berjalan kaki ke kampus dan menahan lapar dengan air putih, juga berhak berdiri di panggung kehormatan. Kepercayaan itu harus saya rawat dengan integritas, prestasi, dan kebermanfaatan. 

Selengkapnya

Kata Guru Tentang “Guru Hebat” (2)

Jakarta- Tema "Guru Hebat, Indonesia Kuat" pada peringatan Hari ...

Selengkapnya

Inspirasi Dari Clara Manik : Ransel Penuh Harapan Bersama ADEM

Beberapa waktu lalu, Puslapdik menyelenggarakan sayembara menulis Kisah Inspiratif ...

Selengkapnya

Kata Guru Tentang “Guru Hebat” (1)

Apa Kata Guru Tentang “Guru Hebat” (1) Jakarta- “Guru Hebat,Indonesia ...

Selengkapnya

Abdul Muti: Guru Harus Memotivasi dan Menginspirasi Murid

Jakarta- Guru tak hanya berperan menyampaikan materi pelajaran, tetapi juga ...

Selengkapnya

Inspirasi dari Rijaluddin Abdul Ghani: Andai Saat Itu Saya Menyerah

Beberapa waktu lalu, Puslapdik menyelenggarakan sayembara menulis Kisah Inspiratif ...

Selengkapnya

Puslapdik

Program Utama

Program dan layanan yang ada pada Pusat Layanan Pembiayaan Pendidikan diantaranya:

Program Indonesia Pintar

Program Indonesia Pintar

Membantu meringankan biaya pribadi pendidikan murid miskin/rentan miskin untuk meningkatkan akses layanan pendidikan dasar dan menengah dalam rangka mendukung pelaksanaan wajib belajar 13 tahun

Selengkapnya
Afirmasi Pendidikan Menengah

Afirmasi Pendidikan Menengah

Upaya pemerataan pendidikan dengan memberikan akses pendidikan menengah yang berkualitas bagi putra-putri terbaik dari Wilayah Papua (OAP), Daerah Khusus dan Perbatasan, dan Anak Pekerja Migran melalui program Repatriasi.

Selengkapnya
Aneka Tunjangan

Aneka Tunjangan

Meningkatkan akses masyarakat miskin terhadap pendidikan dasar, menengah secara merata dan berkeadilan.

Selengkapnya
Beasiswa Unggulan

Beasiswa Unggulan

Meningkatkan kemampuan dan kompetensi sumber daya manusia Indonesia dalam rangka mendukung percepatan pembangunan Negara Kesatuan Republik Indonesia

Selengkapnya
BPI GTK

BPI GTK

Beasiswa ditujukan bagi calon guru dan guru untuk melanjutkan pendidikan tinggi dengan pendanaan Kolaborasi LPDP

Selengkapnya

FAQ

Frequently Asked Questions

1. Apa itu Puslapdik?

Pusat Layanan Pembiayaan Pendidikan. Merupakan

2. Apa itu PIP?

Program Indonesia Pintar adalah bantuan pendidikan yang diberikan pemerintah kepada peserta didik jenjang Sekolah Dasar dan Menengah yang berasal dari keluarga miskin dan rentan miskin

3. Apa itu Aneka Tunjangan?

Aneka Tunjangan merupakan beberapa jenis tunjangan bagi guru Non-ASN, yaitu Tunjangan Profesi Guru (TPG), Tunjangan Khusus Guru ( TKG), dan Bantuan Insentif, bagi guru yang telah memenuhi syarat dan ketentuan dalam menjalankan tugasnya.

CERITA

Kisah Inspiratif

Kumpulan Kisah Inspiratif yang membuat kita menjadi lebih termotivasi dan terinspirasi setelah membaca dan melihat kisah tersebut tentang anak-anak yang berjuang dengan pendidikannya.

Inspirasi Dari Hasan Argadinata: Anak Desa Meraih Mimpi Lewat Beasiswa Unggulan
Inspirasi Dari Clara Manik : Ransel Penuh Harapan Bersama ADEM
Inspirasi dari Rijaluddin Abdul Ghani: Andai Saat Itu Saya Menyerah
Inspirasi Dari Saskia Epriliana: Tenangku, Terang Mereka
Inspirasi Dari Ray Silva, Penerima BU Yang Mengubah Bantuan Jadi Harapan

. Beberapa waktu lalu, Puslapdik menyelenggarakan sayembara menulis Kisah Inspiratif  program Puslapdik dan telah diumumkan penulis yang terpilih dari kategori guru, siswa penerima PIP, siswa penerima ADEM, mahasiswa penerima beasiswa Unggulan, dan mahasiswa penerima BPI GTK. Sebagai salah satu bentuk apresiasi, hasil karya tulisnya akan dimuat secara bergiliran di laman Puslapdik.  Saya, Hasan Argadinata,  lahir dan tumbuh sebagai anak dusun di Dusun Pandan, Desa Kembiritan, Kecamatan Genteng, Kabupaten Banyuwangi.  Orang tua saya, Suparno dan Supiyah,  bukan pemilik sawah. Mereka bekerja menggarap sawah milik orang lain dengan penghasilan yang tidak pernah pasti. Rumah masa kecil kami berdinding anyaman bambu atau gedek. Harta paling berharga yang kami miliki hanyalah sepeda onthel tua yang menjadi alat transportasi keluarga. Makanan sehari-hari kami berasal dari apa yang tumbuh dan hidup di sekitar rumah seperti daun singkong, jantung pisang, bayam, telur ayam kampung, dan hasil bumi sederhana lainnya.   Pendidikan tinggi dalam keluarga kami dahulu terasa seperti mimpi yang jauh. Empat kakak saya hanya dapat menempuh pendidikan sampai jenjang SMP. Bukan karena mereka tidak ingin melanjutkan sekolah, melainkan karena keadaan ekonomi keluarga tidak memungkinkan.   Sejak sekolah dasar di SD Kembiritan 09, saya berusaha belajar dengan sungguh-sungguh sehingga pernah menjadi delegasi Olimpiade IPS tingkat kecamatan menuju kabupaten dan memperoleh nilai Ujian Nasional tertinggi di sekolah. Saya juga menekuni pencak silat. Pada jenjang SMP di SMPN 4 Genteng dan SMA di SMAN 2 Genteng, saya beberapa kali menjadi  perwakilan O2SN tingkat Provinsi Jawa Timur dan meraih juara tiga. Saya juga pernah meraih juara tiga FLS2N Jawa Timur pada cabang tari berpasangan. Saya aktif dalam OSIS, Dewan Galang, dan Dewan Ambalan.   Ketika diterima di Program Studi Administrasi Pendidikan Universitas Negeri Malang tahun 2016, perasaan keluarga kami bercampur antara bahagia dan cemas. Orang tua saya sangat bangga, namun pada saat yang sama, mereka juga gelisah. Pertanyaan besar muncul di rumah kami “Bagaimana membiayai kehidupan saya selama kuliah?” Memang, Saya memang diterima melalui jalur prestasi dengan pembebasan UKT dan IPI selama satu tahun yang bisa diperpanjang jika prestasi pada semester berikutnya. Namun, kuliah bukan hanya tentang membayar UKT. Ada biaya makan, tempat tinggal, transportasi, buku, dan kebutuhan akademik lain.   Ketika jadwal kuliah pagi selesai dan kuliah berikutnya baru dimulai siang atau sore, saya lebih sering berada di perpustakaan. Bukan hanya karena saya ingin belajar, tetapi juga karena harus menghemat uang. Ada banyak hari ketika saya tidak makan siang. Air putih dari kos menjadi pengganjal perut. Saya menahan lapar sambil membaca buku, menulis tugas, dan meyakinkan diri bahwa semua ini harus saya lalui. Untuk memperoleh tambahan uang, saya pernah berjualan nasi goreng kepada teman-teman kelas dan lintas kelas, terutama mereka yang kuliah pagi dan belum sempat sarapan.   Beasiswa Unggulan pada jenjang S1 menjadi titik balik besar dalam hidup saya. Beasiswa ini memberikan fasilitas biaya hidup, biaya buku, dan biaya UKT. Beasiswa Unggulan bukan hanya menyelamatkan studi saya, tetapi juga memberi ruang bagi saya untuk tumbuh. Selama kuliah S1, saya tetap membawa mental juara yang terbentuk sejak sekolah. Saya aktif dalam berbagai organisasi mahasiswa,  dan tetap menjadi atlet pencak silat perwakilan Universitas Negeri Malang dalam berbagai ajang, mulai tingkat universitas hingga internasional. Saya mengikuti POMDA, Lomba Karya Tulis Ilmiah Nasional, lomba inovasi mahasiswa, hingga lomba inovasi internasional di Malaysia. Saya juga berproses dalam ajang Mahasiswa Berprestasi di Universitas Negeri Malang.  Saya juga tetap berusaha menjaga capaian akademik. Saya mempertahankan IPK 4,00 sebagai bentuk tanggung jawab kepada orang tua, kepada pemberi beasiswa, dan kepada diri sendiri. Saya sadar bahwa kesempatan memperoleh Beasiswa Unggulan adalah amanah besar. Tidak semua anak dari keluarga seperti saya mendapat kesempatan yang sama. Karena itu, saya harus menjaganya sebaik mungkin.  Puncak perjalanan S1 saya terjadi saat wisuda tahun 2020. Saya lulus dalam waktu tujuh semester atau tiga setengah tahun dan dinobatkan sebagai lulusan terbaik bidang akademik tingkat universitas dari sekitar 1.800 wisudawan. Hari itu menjadi salah satu momen paling mengharukan dalam hidup saya. Kedua orang tua saya, yang sebelumnya belum pernah ke Malang, akhirnya datang menyaksikan wisuda saya.  Saya masih mengingat suasana itu. Nama saya dipanggil. Saya berjalan ke depan panggung bersama orang tua. Rektor dan para anggota senat akademik universitas menyalami saya. Dari kejauhan, saya melihat wajah anggota keluarga saya. Mereka menyaksikan anak buruh tani berdiri di panggung akademik yang megah. Air mata kami jatuh. Bagi saya, itu bukan sekadar panggung wisuda. Itu adalah panggung kehormatan bagi keluarga saya. Panggung itu membawa serta rumah gedek kami, sepeda onthel tua kami, jalan kaki tiga kilometer menuju kampus, lapar yang pernah saya tahan dengan air putih, dan doa orang tua yang tidak pernah berhenti.  Lanjut S2  Sebagai lulusan terbaik, saya memperoleh sertifikat penghargaan dan uang tunai lima juta rupiah. Uang itu tidak saya gunakan untuk bersenang-senang. Saya menjadikannya bekal untuk melanjutkan studi S2, mulai dari biaya pendaftaran, pembayaran awal UKT, tes TPA, TOEFL, dan berbagai kebutuhan administrasi lain. Saya memilih melanjutkan S2 pada Program Studi Manajemen Pendidikan Universitas Negeri Malang. Pada awal studi S2, saya kembali mendaftar Beasiswa Unggulan. Namun saya dinyatakan tidak lolos. Namun saya tidak ingin menyerah. Pada masa perkuliahan, beberapa guru besar di Manajemen Pendidikan membutuhkan asisten riset dan pengabdian. Saya melihat peluang itu sebagai jalan untuk bertahan. Saya mengikuti seleksi, belajar keras, dan akhirnya lolos menjadi salah satu asisten riset. Honorarium yang saya terima tidak besar, tetapi sangat berarti. Uang itu saya tabung untuk membayar UKT dan memenuhi biaya hidup. Ada masa ketika saya kembali hidup sangat hemat. Bahkan, pernah satu hari saya tidak makan karena benar-benar tidak memegang uang.  Setahun kemudian, saya kembali mencoba mendaftar Beasiswa Unggulan melalui jalur ongoing pada semester tiga. Alhamdulillah, saya dinyatakan lolos. Tangis haru kembali menyelimuti saya. Rasanya seperti mendapat napas baru untuk melanjutkan perjuangan.  Saat pandemi Covid- 19, bersama beberapa mahasiswa daerah yang juga sedang pulang kampung, saya mendirikan Omah Sinau untuk mendampingi anak-anak belajar secara gratis. Kami bekerja sama dengan guru guru sekitar, melakukan kunjungan dari rumah ke rumah, membantu tugas, memberi pembelajaran, dan memotivasi mereka agar tidak kehilangan semangat sekolah.   Saya menyelesaikan S2 dengan IPK 4,00 dan kembali menjadi lulusan terbaik. Pada titik itu saya semakin yakin bahwa Beasiswa Unggulan bukan hanya mendorong mobilitas sosial pribadi. Beasiswa ini menumbuhkan tanggung jawab sosial. Ilmu tidak boleh berhenti pada diri sendiri. Ilmu harus menjadi jalan untuk menolong, menguatkan, dan membuka kesempatan bagi orang lain.  Setelah lulus S2, saya memutuskan melanjutkan pendidikan doktor, juga di Program Studi Manajemen Pendidikan Universitas Negeri Malang. Perjalanan S3 penuh tekanan. Saya harus membaca lebih luas, berpikir lebih kritis, menemukan gagasan baru, dan menyelesaikan disertasi dengan standar akademik yang tinggi. Saya juga berhasil memperoleh hibah disertasi yang membantu kelancaran studi saya.  Ibu sumber kekuatan  Alhamdulillah, saya menyelesaikan studi doktoral dengan IPK 4,00 dan kembali memperoleh predikat lulusan terbaik. Namun, di balik capaian itu ada luka yang sangat dalaDi penghujung penyelesaian disertasi, ibu saya dipanggil oleh Tuhan. Saya merasa hancur. Salah satu mimpi terbesar saya adalah melihat ibu hadir menyaksikan promosi doktor saya. Beliau adalah sumber doa, kekuatan, dan alasan utama saya mampu bertahan sejauh ini.  Saat ujian promosi doktor, saya diminta menyampaikan perjalanan studi. Saya tidak mampu menahan tangis ketika mengenang ibu. Ruangan ujian ikut larut dalam haru. Dalam hati, saya mempersembahkan gelar doktor, dan predikat lulusan terbaik itu untuk ibu dan bapak saya. Mereka mungkin tidak pernah menempuh pendidikan tinggi, tetapi mereka adalah guru kehidupan yang mengajarkan kerja keras, kesederhanaan, doa, dan kejujuran.  Kini saya menjadi dosen dan terus mengembangkan diri melalui publikasi ilmiah pada jurnal SINTA dan Scopus, penulisan buku, HKI, pengelolaan jurnal, serta peran sebagai reviewer pada jurnal terindeks. Saya juga mengajar, membimbing mahasiswa, dan berusaha menghadirkan pembelajaran yang inovatif, interaktif, serta memanusiakan. Saya ingin menjadi dosen yang menyediakan ruang diskusi yang nyaman bagi mahasiswa, karena saya tahu betapa berharganya ruang tumbuh bagi seseorang yang sedang berjuang. Perjuangan ini tidak boleh berhenti pada diri saya. Mahasiswa yang saya dampingi hari ini kelak akan mendidik, membimbing, dan menggerakkan banyak orang lainnya Di akhir tulisan ini, saya ingin mengatakan, negara telah memberi kepercayaan kepada saya melalui pemberian Beasiswa Unggulan. Bagi saya, Beasiswa Unggulan bukan hanya bantuan dana. Beasiswa ini adalah kepercayaan negara kepada anak bangsa. Ia mengubah cara saya hidup, bermimpi, dan mengabdi. Ia membuat saya percaya bahwa pendidikan tinggi bukan hanya milik mereka yang lahir dari keluarga berada. Anak buruh tani, anak dari rumah gedek, anak dusun yang pernah berjalan kaki ke kampus dan menahan lapar dengan air putih, juga berhak berdiri di panggung kehormatan. Kepercayaan itu harus saya rawat dengan integritas, prestasi, dan kebermanfaatan. 

//
November 11, 2026

Beberapa waktu lalu, Puslapdik menyelenggarakan sayembara menulis Kisah Inspiratif  program Puslapdik dan telah diumumkan penulis yang terpilih dari kategori guru, siswa penerima PIP, siswa penerima ADEM, mahasiswa penerima beasiswa Unggulan,

//
November 5, 2026

Beberapa waktu lalu, Puslapdik menyelenggarakan sayembara menulis Kisah Inspiratif  program Puslapdik dan telah diumumkan penulis yang terpilih dari kategori guru, siswa penerima PIP, siswa penerima ADEM, mahasiswa penerima beasiswa Unggulan,

//
October 29, 2026

Beberapa waktu lalu, Puslapdik menyelenggarakan sayembara menulis Kisah Inspiratif  program Puslapdik dan telah diumumkan penulis yang terpilih dari kategori guru, siswa penerima PIP, siswa penerima ADEM, mahasiswa penerima beasiswa Unggulan,

//
October 22, 2026

Beberapa waktu lalu, Puslapdik menyelenggarakan sayembara menulis Kisah Inspiratif  program Puslapdik dan telah diumumkan penulis yang terpilih dari kategori guru, siswa penerima PIP, siswa penerima ADEM, mahasiswa penerima beasiswa Unggulan,

//
October 15, 2026

Info

Video